Restaurer un petit pot en terre cuite.

Cet atelier de remontage de céramique est inspiré des exercices réalisés dans la formation au métier de restaurateur du patrimoine. Très simple, il amènera les enfants à se partager les étapes de travail tout en développant l’observation, l’organisation la minutie et la concentration. Vous trouverez en fin de document une “fiche d’intervention” que vous pourrez télécharger et que les “apprentis restaurateurs” pourront remplir et compléter avec des dessins et des observations pour finaliser l’atelier. Conception Marie-Laure Courboulès, MDAA.

Matériel – Préparation

Coût de l’atelier : environ 10 euros

Pour une classe de 20 élèves, il faut 5 pots à 1 euros et un rouleau de sotch papier à 3 euros environ.

– des pots en terre cuite (soucoupes ou pots de fleurs par exemple). Compter 1 pot pour 3 ou 4 enfants. Les casser au marteau en tapant à l’envers sur la jointure entre le fond et le bord. Faire 5 à 7 morceaux si possible.

– un rouleau de scotch papier (type peintre)

– des ciseaux pour enfants (ou bien un cutter pour l’enseignant)

Etape 1:

Manipuler et observer les fragments, les trier en fonction de leur forme, du décor.

Etape 2:

Trouver les connections et élaborer un plan de montage: quel fragment dois-je poser en premier ? Dans quel ordre dois-je les poser?

Etape 3 :

Découper des bandes de scotch d’environ 5mm de large

Découpe des bandelettes de scotch par l’enseignant au moyen d’un cutter ou par les enfants avec des ciseaux

Compter une vingtaine de bandelettes par pot à remonter. Les disposer sur une surface lisse et accessible (bord de table par exemple). Cette étape peut être faite en amont de la séance.

Etape 4 :

Procéder au remontage en fixant 1 à 3 bandes de scotch en travers des cassures afin de bloquer les fragments.

Le pot remonté !

ATTENTION : ce n’est pas la peine de poser trop de bandelettes mais il faut en revanche bien appuyer sur chacune d’elle pour bien les coller.

Après cette étape le pot peut être manipulé avec précaution et photographié, dessiné …

Une fois l’exercice terminé, on retire le scotch puis on range les fragments dans leur boîte. Sans les mélanger avec ceux de ses voisins !!

Pour aller plus loin, téléchargez une fiche de restauration et remplissez-la comme un vrai restaurateur !


Laisser un commentaire

Votre adresse e-mail ne sera pas publiée.

Ce site utilise Akismet pour réduire les indésirables. En savoir plus sur comment les données de vos commentaires sont utilisées.

Rechercher dans OpenEdition Search

Vous allez être redirigé vers OpenEdition Search